ILOT – Sémantique et éducation

19/05/2015
par Moissinac
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Nouveaux développements sur la recherche d’informations cachées dans DBPedia

Suite à notre article https://ilot.wp.imt.fr/2014/11/26/une-exploration-de-dbpedia-au-sujet-des-monuments-avec-laide-de-sparql/, nous avons poursuivi l’investigation.Nos résultats actuels ont été publiés ici:http://events.linkeddata.org/ldow2015/et plus précisément icihttp://events.linkeddata.org/ldow2015/papers/ldow2015_paper_02.pdf Une description un peu plus technique que ce billet se trouve icihttps://onsem.wp.imt.fr/2015/05/15/creer-des-connaissances-formalisees-pour-le-web-semantique-a-partir-de-dbpedia/

26/11/2014
par Moissinac
2 commentaires

Une exploration de dbpedia au sujet des monuments, avec l’aide de sparql

Pendant nos travaux sur la sémantique et le rôle qu’elle peut jouer dans des explorations numériques, nous nous sommes bien sûr intéressés à DBPedia.Je vais présenter une démarche expérimentale qui m’a permis de trouver, par une suite de traitements automatiques, une … Lire la Suite

2/07/2014
par Jirasri Deslis
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Guerre 14-18, données ouvertes et programmes scolaires (2)

J. DESLIS et J.-C. MOISSINAC  Dans cet article, nous continuons d’étudier la possibilité d’exploiter les données ouvertes en rapport avec la thématique « Guerre 14-18 » dans les programmes scolaires.  Dans la section 2 de notre premier article du même sujet , … Lire la Suite

6/06/2014
par Jirasri Deslis
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Guerre 14-18, données ouvertes et programmes scolaires (1)

J. DESLIS et J.-C. MOISSINAC  #Centenaire  #Guerre14  A l’occasion des commémorations du centième anniversaire du début de la Première Guerre mondiale, plusieurs sites à vocation pédagogique ont mis à disposition des propositions de pistes pédagogiques en relation avec le programme d’Histoire. … Lire la Suite